El objetivo del viaje fue el de explorar el modelo brasileño de formación técnico profesional, con énfasis en su articulación con el sector productivo.
Entre el lunes 19 y el viernes 23 de octubre de 2026, una delegación del Consejo de Rectores de Vertebral llevó a cabo una importante visita oficial al Estado de Sao Paulo, Brasil.
Esta misión se enmarcó en la Planificación Estratégica del Consejo, específicamente en su objetivo de posicionar la Educación Superior Técnico Profesional (ESTP) tanto en el ámbito público como en el privado.
El objetivo del viaje fue el de explorar el modelo brasileño de formación técnico profesional, con énfasis en su articulación con el sector productivo, la capacitación para la industria y el desarrollo de competencias en digitalización, automatización, manufactura avanzada y sostenibilidad.
La comitiva contó con la destacada presencia del rector de la Escuela de Comercio y Servicios, Fernando Martínez, quien participó activamente en las diferentes actividades orientadas a conocer de cerca uno de los modelos de formación técnico-industrial más avanzados de América Latina.
Agenda y principales hitos de la visita
Durante los cinco días que duró el recorrido, la delegación sostuvo encuentros estratégicos y recorrió diversos centros de excelencia vinculados al Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial (SENAI), reconocido regionalmente por su vinculación directa entre la educación, la industria y la transferencia tecnológica.
Entre las principales actividades realizadas destacaron reuniones con autoridades de la Secretaría de Desarrollo Económico del Estado de Sao Paulo; recorridos por escuelas especializadas y planteles enfocados en electromovilidad, energías renovables y manufactura aeroespacial, y exploración de centros de innovación y empresas del sector productivo como TopSolid Brasil, evaluando cómo las instituciones formativas responden de forma dinámica a los cambios tecnológicos.
Proyecciones para el contexto nacional
La participación del rector de la Escuela de Comercio y Servicios y del resto del Consejo de Rectores de Vertebral en esta gira permitió recoger valiosos aprendizajes sobre la articulación entre la formación continua, la productividad y la innovación.
Según explicó el rector, la delegación sostuvo reuniones con el Ministerio de Educación, con el gobierno regional y principalmente visitaron una serie de centros del Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial (SENAI). “Lo más llamativo del viaje es la relación de la empresa con los centros profesionales y los centros de formación de los futuros trabajadores de Brasil, donde las necesidades de la empresa son claramente delineadas en perfiles de ingresos y perfiles de egreso, de cada uno de estos niveles, desde aprendices hasta profesionales, y se desarrollan en conjunto las áreas y materias que la empresa necesita. Poder fortalecer este vínculo, para mí, es un gran aprendizaje de este viaje”.
Lo replicable para Chile, destacó, no es la institución SENAI —que descansa en un impuesto a la nómina y en un técnico de nivel secundario—, “sino tres mecanismos: gobernanza sectorial de la oferta, alternancia con tutor en la empresa e I+D aplicada cofinanciada”.
