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Escuela de Comercio

ECS inicia ciclo de webinars rumbo a la acreditación institucional

El programa se extenderá hasta octubre y convocará a todos los colaboradores de la institución.

La ECS dio inicio al ciclo de webinars de Acreditación, una instancia orientada a socializar con toda la comunidad institucional los resultados del proceso de autoevaluación y fortalecer la preparación de los equipos ante la futura visita de los pares evaluadores.


El primer encuentro se realizó el 13 de agosto y estuvo dedicado a la Dimensión 4: Vinculación con el Medio, ocasión en la que se abordaron los criterios 13 y 14, relacionados con la política, gestión, resultados, contribuciones e impacto de esta área.


La jornada marcó el inicio de una programación de encuentros que se desarrollará los lunes y jueves según calendario en dos horarios, de 10:00 a 11:00 horas y de 16:00 a 17:00 horas, hasta el 08 de octubre del presente.


Durante la apertura, María Teresa Villagrán, vicerrectora de Aseguramiento de la Calidad y Análisis Institucional, destacó que la acreditación es un desafío transversal que requiere la participación de toda la Institución. Enfatizó, además, que la preparación resulta especialmente relevante en esta etapa del proceso, considerando la próxima evaluación externa. De igual forma, realizó un llamado a los equipos a asumir una participación activa para revisar y dar cuenta de los procesos y resultados institucionales. “Todos somos parte del proceso de acreditación y para eso necesitamos conocer los resultados del proceso de autoevaluación, El desafío que tenemos que cumplir es estar todos muy alineados”.


En esta línea, explicó que todos los colaboradores pueden tener un rol clave durante la visita de los pares evaluadores y que el desafío es que la comunidad comparta una visión común sobre el trabajo desarrollado. Para ello, los webinars buscan entregar información de primera fuente, siendo una instancia para informarnos, reflexionar y prepararnos juntos, permitiendo que cada área profundice en los criterios que corresponden a su ámbito de responsabilidad.


Gobierno y Estructura Institucional

El segundo encuentro se realizó este 20 de agosto y estuvo dedicado a Gobierno y Estructura Institucional, correspondiente al criterio 6 del proceso de acreditación.


Durante la jornada, el rector de la ECS, Fernando Martínez, relevó la importancia de mantener el foco institucional en esta etapa del proceso y en la responsabilidad que cada área tiene en la acreditación. “Hoy día, es importante que nuestro foco esté puesto en la acreditación. Y en el rol de cada uno de ustedes en este proceso”, señaló.


En su intervención, también destacó la necesidad de que exista coherencia entre el trabajo cotidiano de los equipos y los contenidos del informe de autoevaluación, así como la importancia de contar con las evidencias necesarias para la futura visita de los pares evaluadores.


Vinculación con el Medio

Por su parte, Betty Chamorro, vicerrectora de Vinculación con el Medio, valoró que esta dimensión haya sido la encargada de abrir el ciclo, destacando el trabajo conjunto realizado durante el proceso. “El trabajo que hemos realizado, tal como dice nuestro eslogan, nos ha permitido ir sumando y demostrando que somos un gran equipo para enfrentar un gran desafío”, señaló.


Durante la primera sesión se revisaron los principales avances de la Vinculación con el Medio, entre ellos la actualización de su política, la implementación de un modelo bidireccional, los mecanismos de gestión y la articulación con la formación académica.


También se presentaron resultados de iniciativas como la Docencia Vinculada desarrollada junto a Sercotec, que involucró a 1.018 estudiantes de 17 carreras, 34 secciones y 84 beneficiarios.


Calendario de encuentros

El ciclo continuará durante septiembre y octubre con los distintos criterios contemplados en el proceso de acreditación.


El programa considera también sesiones sobre gestión y desarrollo de personas, gestión de recursos, oferta formativa, modelo educativo y perfiles de ingreso y egreso, acceso y progresión de los estudiantes, cuerpo docente, empleabilidad, convivencia e inclusión, integridad institucional, aseguramiento interno de la calidad y calidad de los programas formativos, para cerrar el 08 de octubre con una síntesis institucional y el plan de mejora.


De esta manera, los webinars se incorporan al conjunto de acciones que la ECS está desarrollando para preparar a sus equipos y avanzar coordinadamente hacia la evaluación externa, reforzando la idea de que la acreditación constituye un desafío institucional que involucra a toda la comunidad.